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Elementary - High Elementary

2 Moduli
40h
6 Mesi
25p16059
40 CFP

133,00 

 / pers

Dettagli corso

Il corso è strutturato in due moduli da 20 ore ciascuno. In ogni modulo vi sono dei momenti di autovalutazione non vincolati che consentono all'utente di interagire con l'animazione verificando l'apprendimento dei concetti presentati.
Ogni modulo presenta 5 modalità di apprendimento:
• Watch & Learn
• Speak!
• Read & Learn
• How it works
• Review

CORSO ACCREDITATO AL CNI PER 40 CFP
CORSO ACQUISTABILE FINO AL 21/11/2026

Attestato di frequenza

 OBIETTIVO DEL CORSO 

  •   Fornire le competenze linguistiche di base per la comunicazione in contesti quotidiani
  •   Descrivere eventi e situazioni riferite al passato
  •   Utilizzare correttamente le forme verbali al passato
  •   Impiegare preposizioni e avverbi in modo appropriato
  •   Effettuare confronti ed esprimere accordo o volontà
  •   Esprimere progetti e intenzioni
  •   Costruire frasi ipotetiche
  •   Formulare domande utilizzando diversi tempi verbali
  •   Utilizzare le question tags
  •   Utilizzare i phrasal verbs
  •   Applicare correttamente il genitivo sassone
  •   Ampliare il lessico e selezionare vocaboli appropriati

COMPETENZE COMUNICATIVE 

  •   Chiedere e fornire informazioni
  •   Comprendere orari, menù e programmi di cinema e teatro
  •   Comprendere dépliant alberghieri e indicazioni stradali
  •   Comprendere previsioni meteo
  •   Comprendere messaggi pubblicitari semplici
  •   Gestire situazioni di acquisto (shopping)
  •   Utilizzare terminologia relativa ai servizi (banca, posta, telefono)
  •   Esprimere desideri e preferenze
  •   Dare suggerimenti e formulare richieste
  •   Scrivere lettere informali
  •   Consultare elenchi e informazioni pratich

Il corso è rivolto alla categoria ingegneri.

Courseware multimediale

   UNITÀ DIDATTICHE 

  •   Last weekend
  •   What did you do?
  •   Memories
  •   Good, better, the best
  •   What shall we do?
  •   Feelings and descriptions
  •   Just moved
  •   Food and memories
  •   What are you going to do?
  •   If
  •   So, too, enough
  •   Questions
  •   Advertisement
  •   Talking about the past
  •   Talking about the future

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